《惊天动地》剧情简介
学徒捧了一个小小的皮箱过来摆在桌上那箱却不是书箱象是个小文具箱样子还有一把锁锁着那送信的人便过来要拿那人交代道：这锁是李大人亲手锁上的钥匙在李大人自己身边你就这...总而言之后人治河哪一个及得到大禹治水你看《禹贡》上面何尝有一点这种邪魔怪道的话他却实实在在把水治平了当日‘敷土刊木奠高山大川又何尝仗甚么大王之力那奠高山大...
我从前在宁波每每见他们拿了喜神去当的我道：不知能当多少钱子安道：那里当得多少不过当二三百文罢了我道：这就没法想了倘是当得多的那些画师没有生意大可以...
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多个家庭的悲剧但在伤感中黑泽明作为编剧藏有乐观主义的身影底层小人物的挣扎身处淤泥每个人活着就已经很辛苦了 阴暗的角落也存在着心怀善念之人这或许也是那透过裂缝照进墙内的光束每个家庭每个人物经历着我们感慨万千的事情卑微却乐观苦难却坚强 影片中光的明亮转变换模拟日落的红光也是每段故事人物内心情感的转折起到烘托的效果 色彩的安排也是令人印象深刻在明亮颜色的刺激下对画面的没美有个更深的反差理解加深记忆点与震撼力 对底层人物的关心尽显人道主义关注孩子男人女人老人惊天动地甚至不仅仅是个体更多的是群体多线的平行叙事虽说在一定程度上还是不连贯差点意思但有始有终导演做得很好
